Este taller está diseñado para docentes, equipos de apoyo escolar y profesionales de la educación que buscan estrategias efectivas para mejorar la experiencia de aprendizaje de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
A través de sesiones prácticas y reflexivas, exploraremos cómo el ambiente físico y sensorial influye en la autorregulación y disposición al aprendizaje, además de proporcionar herramientas concretas para aplicar en el aula y en los espacios escolares.
¿Qué aprenderás?
Cómo adaptar el entorno para favorecer la participación y reducir la sobrecarga sensorial.
Estrategias prácticas para promover la autorregulación en estudiantes con TEA.
Herramientas para crear ambientes inclusivos que potencien el aprendizaje.
¡Inscríbete y transforma el aula en un espacio más inclusivo y amigable para todos!
